所谓的“乖巧”常是一种懒惰的逻辑。养育一个孩子太辛苦了，所以很多父母就希望孩子乖一些，这样的话，他们就可以省心很多。然而，心中充盈著爱与被爱的体验的孩子，是不会太乖巧的。相反，他们会醒目地表达自己的需要，而不怕给父母惹麻烦。同时，他们也会努力地去表达自己的爱，而不会轻易退缩。

　　她好乖，但好可怜

　　雯雯才两岁半，但她很懂事。走路摔倒了，她最多小嘴一撇，接著就自己爬起来，绝不会哭一声，哪怕摔破了皮流血了也是一样。去医院打针，那些比她大很多的孩子都哭成一片，但她不哭，任医生怎么摆布都没事。

　　前天遇见一个朋友，她给我讲了这样一个小女孩的故事。她说，雯雯是她邻居家的女儿，雯雯妈章雪（化名）是一个教育学硕士，据说是按照她所掌握的教育学办法来塑造雯雯，而且看上去很成功，雯雯不仅聪明，而且非常乖巧，从来不给大人惹一点麻烦，这令周围的邻居们非常艳羡，他们经常向章雪请教她的养子经。我问这个朋友：“你一样羡慕她吧？”“是啊！”“那么，你用了她的教育孩子的办法了吗？”“我试过，但后来放弃了，因为狠不下心来。”

　　原来，章雪的办法中一个核心宗旨是，不中孩子的“圈套”。

　　譬如，这么小的孩子摔倒后，第一反应总是看著妈妈，同时撇著小嘴要哭，章雪认为这是孩子想赚取妈妈注意力的办法。这时，如果妈妈去抱她、哄她，那么小丫头一定会哭起来的，甚至妈妈越关注，她可能会哭得越厉害。那么，抱她哄她就是纵容了她的软弱，所以雯雯摔倒后，章雪基本上不会管女儿，甚至连看都不看一眼。结果雯雯只是一开始哭了几次，后来就再也不哭了。

　　至于打针不哭，就只是一个自然而然的结果，第一次打针时雯雯就不哭，章雪先是吓了一跳，接著就为女儿和自己自豪起来，因为她认为女儿很坚强，而这坚强又是她教育的结果。但是，这个办法，我那个朋友学不来，因为狠不下心。

　　我问她，你们周围的邻居有人学得来吗？

　　她想了想说，比较少，心比较软的，都学不来，能学得来的，也是本来对孩子就能够狠得下心的，他们本来和章雪的做法就有类似之处，不过章雪用她的理论知识帮助他们系统化了一些。

　　这是选择性注意在发挥作用，教育学理论很多，许多理论甚至相互对立，而自己选择哪个理论，多是因为这个理论符合了自己内心的预期。所以，这个妈妈之所以选择“不中女儿圈套”的“教育办法”，是因为她的心首先是能对孩子狠得下来的，对孩子狠不下心来的父母，就接受不了这种所谓的科学办法。章雪为什么会这样对待女儿？我的朋友的说法是，章雪认为，她自己小时候被父母溺爱惯了，所以有些娇气，也有些粘人，她讨厌自己这一点，但觉得改变自己好难，于是，她希望女儿不要像她这样，她希望能独立。

　　这样的想法听上去很好，但很可惜，她是将依赖和独立彻底对立起来，是一个极端走向了另一个极端。

　　调皮的孩子更有能量

　　溺爱中长大的孩子，是父母牺牲自己的需要，而去极大满足孩子的需要，这最终会导致这个孩子形成一种不平衡的内在关系模式——“总是付出的内在的父母”和“总在索取的内在的小孩”。

　　所谓的依赖，即是索取，习惯索取的人，会看上去有些霸道，但是，另一方面，他们很讨厌自己不能独立生存。譬如，很多依赖成性的女孩，会有一个比较奇特的问题：非常怕小狗小猫，但却对大狗不恐惧。这是因为，小狗小猫是很粘人的，但她们讨厌自己粘人的一面，于是她们会将这种讨厌投射到小狗小猫等小动物身上，而大狗是不太粘人的，所以她们就不怎么惧怕它。

　　因为讨厌自己的粘人，所以这样的女子做了妈妈后，她们容易像章雪一样希望自己的孩子独立。然而，章雪“不中女儿圈套”的做法其实是她内在关系模式的展现，即，她是将“总在付出的内在的父母”投射给了女儿，希望幼小的女儿像自己父母一样不给她惹麻烦。她和父母的关系中，估计是父母只关心她的需要，而她难以关心父母的需要，现在，她将这个关系模式转移到她与女儿的关系中，只是，她仍然以“总在索取的内在的小女孩”自居，而她的女儿则很小就不得不独立起来。

　　这样一来，雯雯就容易形成另一种截然相反的内在关系模式：“总在付出的内在的小女孩”和“总在索取的内在的妈妈”。章雪希望女儿独立，但雯雯会觉得自己受尽了委屈，一直被忽视，所以等雯雯长大做了妈妈后，她会希望自己的孩子再也不要受自己童年的苦，于是她很容易会百般溺爱自己的孩子。于是，雯雯的孩子就拥有了和雯雯的妈妈一样的童年，而最终也形成了和雯雯的妈妈一样的性格。

　　这是一种常见的隔代轮回，而这种轮回最著名的例子当属追星族杨某一家，我在多篇文章中谈到，她的奶奶是一个只知索取的人，而她的爸爸则是一个只知付出的人，他把女儿培养成了一个只知索取的人，于是，家族命运就不断在轮回。

　　要想打破这种轮回，关键是先认识到自己在做什么。章雪意识上以为，她是在用科学的教育学手段在塑造女儿，但其实，她不过是片面借用了一种办法，其实是在将自己的内在关系模式投射到她与女儿的关系上。

　　其次，她应认识到，她是她，女儿是女儿，她如果认为自己有问题，那她该独自去承担去改变这个问题，而不是希望女儿帮她完成自己未完成的任务。她很渴望独立，那么她该自己去努力走向独立，如果做到了这一点，她就不会过分地要求这么小的孩子就独立。

　　最后，我想说，所谓的“乖巧”常是一种懒惰的逻辑。养育一个孩子太辛苦了，所以很多父母就希望孩子乖一些，这样的话，他们就可以省心很多。

　　然而，心中充盈著爱与被爱的体验的孩子，是不会太乖巧的。相反，他们会醒目地表达自己的需要，而不怕给父母惹麻烦。同时，他们也会努力地去表达自己的爱，而不会轻易退缩。这样的孩子，他们的父母会常常带著点嗔怪的语气说他们“调皮”，但如果你仔细地聆听，你会发现，他们的语气中还藏著一种骄傲，似乎他们很欣赏孩子的能量。这应该是对的，因有能量的孩子，比乖巧的孩子更健康，也更容易适应这个社会。